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渗透到生活中的英语学习—全国预选赛幼儿组一等奖刘品含

信息来源:希望之星发布时间:2016-06-22

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2016CCTV“希望之星”英语风采大赛全国预选赛已结束,各组别奖项也都尘埃落定。河南赛区共47名选手参加全国预选赛,其中一等奖1名,二等奖4名,三等奖42名。

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河南赛区幼儿组的小选手刘品含在全国预选赛中喜获幼儿组一等奖,排名全国第16名,在众人点赞后,很多选手,特别是很多家长致电河南组委会,一个不足五岁的孩子在近千名选手中脱引而出,英语怎么学得这么好,并在众人面前表现得从容淡定。跟刘品含妈妈在孩子英语学习方面进行电话交流后,由衷的感受到,一个优秀的孩子背后是家长无限的付出。

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谈及孩子什么时候开始学习英语的,妈妈说,在宝贝还是胎儿的时候,胎教就是英语歌曲,出生后,就开启了对孩子的双语教学。潜移默化中,在孩子一岁时,就能说出一百多个英文单词。一岁半后,就给孩子看很多英文的音频和绘本,比如《花园宝宝》和《米奇妙妙屋》。学以致用,在上幼儿园之前就能跟妈妈做简单的英语交流。在孩子上幼儿园后,因为时间有限,家长就利用生活中琐碎的时间学习英语,比如早起时间,坐公交时等等,晚上睡觉前给她讲英文绘本。耳濡目染中,在三岁左右时,孩子突然问妈妈“fitting room”是什么意思,大人都很惊讶,在别的孩子五六岁才开始学自然拼读的时候,她提前两年就会了。这样的成绩,是跟爸爸妈妈对孩子英语学习的重视是有关的。四岁后,绘本对于她的英语学习已经有一点简单了,然后刘品含妈妈就给她买了分级阅读,因为前期的积累,分级阅读在很短的时间内就消化完了,而且里面很多好的文章她都会背下来。

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与“希望之星”的渊源,刘品含的爸爸在大学的时候就参加过“希望之星”,所以在知道赛事也增设幼儿组的时候,就想让孩子也来参加一下,增加一下孩子的舞台经验。因为之前的英语积累和对表演的喜爱,所以在参加郑州市决赛和河南省决赛的时候,即兴问答,亲子role play环节上就很得心应手,成绩也很高。但看图说话环节上,分数就稍微低,针对这个环节,就在家里设置一个“打分制”,家人轮流上去表演,让孩子参与其中,在主持人、评委、观众这三个角色中自由转换,宝贝乐在其中。同时在打分过程中,慢慢就知道什么是比赛。

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郑州市决赛一等奖、河南省决赛二等奖到全国预选赛第16名,刘品含收获了很多,之前的被动学习在看见同龄优秀小伙伴后,也积极主动了很多。同时也收获友谊。

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孩子收获很多,家长也通过这个赛事受益匪浅,刘品含妈妈说从他们的角度来看,孩子有了更多的舞台经验,自信心也有所提升。而且在众人面前不受情绪影响,不怯场。对于孩子的英语学习,家长一定要摆正心态,不要给孩子施压,也不要过多灌输输赢的观念,这样会让孩子更紧张。

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