2017年度”希望之星”英语风采大赛
河南省决赛参赛通知
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祝贺你获得了2017年度中央电视台”希望之星”英语风采大赛河南省决赛的参赛资格,欢迎参加比赛并预祝你取得优异成绩!
本届大赛河南省决赛分为分会场比赛和冠亚季争夺赛两个阶段进行,经过分会场比赛,终成绩排名在各组别前十名(含第十名)的选手,将获得进入冠亚季争夺赛的资格。
获得冠亚季争夺赛资格的选手,将有资格晋级全国预选赛。
请你认真阅读附件中的 “报到须知”及“赛制说明”,5月27日14:00-22:00报到,比赛时间为2017年5月28日至5月29日。未能按期报到且未请假的选手视自动弃权。
报到、比赛地点:丰乐农庄,
请与你所在赛区组织单位联系,咨询相关事宜,服从管理,做好旅途安全保障,共同组成代表队来郑州比赛。
特此通知!
”希望之星”英语风采大赛
河南省组委会
2017年5月1日
2017年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛
河南省决赛报到须知
一、 报到须知
1. 河南省决赛报到、比赛驻地在 丰乐农庄(位于河南省郑州市惠济区江山路北段至黄河大堤东行600米)。
2. 各地选手由各赛区统一组成代表队集中到达。如个别选手不能随团集体到达,必须等待本赛区领队到达后集体报到,河南省组委会不办理个人报到手续。
3. 丰乐农庄有停车场,可供选手及家长停车。
二、 日程安排
时间 |
事项 |
参与人员 |
地点 |
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5月27日 |
下午14:00后 |
报到入住、抽签 |
全体选手 |
丰乐农庄大厅 |
5月28日 |
上午 |
第一环节比赛 |
会议室 |
|
下午 |
第二环节比赛 |
会议室 |
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晚上 |
讲座 |
会议室 |
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5月29日 |
早上 |
退房(中午12:00前) |
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上午 |
第三环节比赛 |
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下午 |
第四环节比赛 |
各组别前十名选手 |
会议室 |
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颁奖典礼 |
所有选手 |
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国赛赛事指导 |
所有选手 |
会议室 |
三、 所需资料
填写选手个人简历表,将填写完整的简历表电子版附上电子照片发送给所在赛区组织单位,由各赛区组委会汇总到“省赛选手报名表”统一交给河南省组委会。
四、 生活费用
1、 选手到郑州参赛的往返交通费自行承担。
2、 选手在省决赛期间每人需缴纳人民币1280元(含5月28日早餐、中餐、晚餐,5月29日早餐、午餐,5月27、28日的住宿,28日29日会场费用,中外专家评委费用,5月28日晚上名师讲座,5月29日下午国赛赛事指导,5月27日-29日意外保险、服装等费用。)
3、 以上费用由选手按所在赛区组织单位的要求,交给所在赛区组织单位。
五、 随行人员
1、 参赛选手的父母、亲属或教师可作为选手随行人员一同到郑州观摩比赛。
2、 随行人员到郑州的交通费用、生活费用自理;可以由大赛组委会统一安排住宿,生活标准同选手标准;按照选手的收费标准和方式缴纳相同的生活费用;佩戴证件出入活动场地。
3、 随行人员也可以自由安排住宿;不配发证件,不能进入正式活动和比赛场地。
4、 随行人员需提供个人姓名、性别及身份证号码等个人资料,与选手资料一并交给本赛区领队;以便制作证件,购买意外伤害保险。
5、 随行人员需服从遵守大赛组委会的统一安排和纪律要求。
六、 关于晋级全国赛的说明
各组别前十名选手晋级“希望之星”全国预选赛,全国预选赛将于2017年7月在北京举行,具体事宜另行通知。
中央电视台“希望之星”英语风采大赛
河南省组委会
2017年5月1日
2017年中央电视台“希望之星”英语风采大赛
河南省决赛赛制
一、比赛环节
幼儿组:
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第一环节 |
第二环节 |
第三环节 |
第四环节 |
名称 |
个性演讲 |
英文“绘”话 |
即兴问答 |
亲子Role Play |
准备时间 |
无 |
无 |
无 |
无 |
表演时间 |
60秒 |
60秒 |
60秒 |
90秒 |
参赛选手 |
所有选手 |
所有选手 |
所有选手 |
河南省前10强 |
第一环节 个性演讲
准备时间:无
演讲时间:60秒
本环节满分:100分
² 比赛规则:
v 选手自选题目和内容,以英语演讲为主,同时可以运用才艺表演来丰富演讲内容,将个人才艺与演讲相结合。
v 才艺表演可选择英文歌曲、舞蹈、魔术等小表演(应包含英文成份),需恰如其分地与演讲内容相结合,以吸引观众的注意力,力求方法独特,角度新颖,个性凸显。
² 注意事项:
1.选手在本环节中可以自备服装、道具及音乐等。
2.场内提供道具有:桌子1张,椅子1把。
3.赛场内不提供插电设备。
4.摆放道具的时间从上一位选手表演结束开始计算,用时不得超过30秒,主持人宣布比赛开始,场上选手需马上开始表演。
5.所有比赛环节,计时从选手开口说英文算起,如果选手上台一言不发,主持人会提醒选手开始发言,计时人员开始计时。
6.家长在进场前要根据河南省组委会老师指示,将道具放到场内指定地点。
7.选手比赛开始前,可有1名家长协助河南省组委会老师为选手摆放道具,但须听从指示,在特定时间上前摆放道具,不得提前到道具摆放区停留或观看选手比赛。
8.选手上场时不可以携带任何稿件。
² 提示:希望选手们将自己优秀的一面用英语“秀”出来,将才艺表演(包
括引人注目的服装、道具等)与演讲紧密结合,千万不要将二者分裂或者生硬地拼凑。新颖的创意、自信的表达、机智的交流将帮助你给沟通对象留下深刻而美好的印象。
第二环节 英文“绘”话
准备时间:无
表演时间:60秒
本环节满分:100分
² 比赛规则:
v 选手报到后,由河南省组委会统一发放比赛专用画纸,请选手于比赛前完成画作。
v 比赛时,选手就自己的画作,运用英文进行描绘和演绎,不拘泥于绘画的表面,充分发挥想象力,形式不限,可结合自身英文才艺表演。
² 注意事项:
1.所有比赛环节,计时从选手开口说英文算起,如果选手上台一言不发, 主持人会提醒选手开始发言,计时人员开始计时。
2.选手上场时不可以携带任何稿件。
3.河南省组委会发放画纸,纸张盖有河南省组委会公章,选手现场演讲画纸必须为河南省组委会统一发放的画纸。
第三环节 即兴问答
准备时间:无
比赛时间:60秒以内
本环节满分:100分
比赛规则:
1.选手上场后,主持人宣布计时开始,评委随机提问2个问题,选手答题。评委提问不限范围。
2.评委提问及选手答题总时长不超过60秒。
注意事项:
1.本环节,无准备时间。评委提问后,选手即开始答题。
2.本环节,选手不可以携带任何电子设备、词典、纸、笔上场。
第一、二、三环节相加总分数排名前10的选手,晋级第四环节,参加冠亚季争夺赛。
(如第10名有两名或两名以上选手总分相同,则第三环节分数高者晋级; 如第三环节分数相同,则由评委出题加赛,分数高者参加冠亚季争夺赛)。
第四环节亲子Role Play
准备时间:无
表演时间:90秒
本环节满分:100分
² 比赛规则:
v 选手本环节自选场景、故事和角色,以英文为载体,演绎一个精彩的故事。选手可选择童话故事、漫画、动画片等片段,也可自编一个小故事。
v 要求故事情节合理,力求生动、形象、有趣,能打动观众和评委。
v 选手为主角,可有多1名家长做助演(家长助演时间不得超过30秒),每组表演时间为90秒,选手表演时间不得低于60秒。
² 注意事项:
1.选手在本环节中可以自备服装、道具及音乐等。
2.场内提供道具有:桌子1张,椅子1把。
3.赛场内不提供插电设备。
4.摆放道具的时间从上一位选手表演结束开始计算,用时不得超过30秒,主持人宣布比赛开始,场上选手需马上开始表演。
5.所有比赛环节,计时从选手开口说英文算起,如果选手上台一言不发,主持人会提醒选手开始发言,计时人员开始计时。
6.家长在进场前要根据河南省组委会老师指示,将道具放到场内指定地点。
7.选手比赛开始前,可有1名家长协助河南省组委会老师为选手摆放道具,但需听从指示,在特定时间上前摆放道具,不得提前到道具摆放区停留或观看选手比赛。
8.选手上场时不可以携带任何稿件。
² 提示:选手可借助引人注目的服装、道具等与英语表达紧密结合,让自己的表演更出彩,角色特点更鲜明,主题更突出,力求生动、有趣、有创意,力争成为舞台上闪耀的“希望之星”!
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第一环节 |
第二环节 |
第三环节 |
第四环节 |
名称 |
个性展示 |
看图说话 |
即兴问答 |
角色扮演 |
准备时间 |
无 |
180秒 |
无 |
300秒 |
表演时间 |
60秒 |
60秒 |
60秒 |
120秒 |
参赛选手 |
所有选手 |
所有选手 |
所有选手 |
河南省前10强 |
第一环节 个性展示
主题:______ Makes Me ______
准备时间:无
表演时间:60秒
本环节满分:100分
² 比赛规则:
每位选手须选择一项特长,将主题补充完整。
建议该特长为选手喜欢的、并且便于在赛场环境下展示的才能。
在选手展示特长的过程中,应陈述清楚“为什么这项特长可以给选手带来某种感受”。
v 每位选手有60秒的表演时间。
v 选手在表演时,表演内容须紧贴主题,使用英文进行陈述的时间应不少于40秒。
² 注意事项:
1.选手的特长展示须紧扣主题,并且须陈述“为什么这项特长可以给选手带来某种感受”。
2.选手在本环节中可以自备服装、道具及音乐等配合特长的展示。
3.场内提供道具有:桌子1张,椅子1把。
4.赛场内不提供插电设备,且大型乐器和大型辅助设备杜绝使用,河南省组委会有权拒绝大型道具进场(道具要求:长、宽、高任何一项不超过2米,可折叠道具除外)。
5.家长在进场前要根据河南省组委会老师指示,将道具放到场内指定地点。
6.每位选手仅有一位家长可协助河南省组委会老师为选手摆放道具,但需听从指示,在指定时间上前摆放道具,不得提前到道具摆放区停留或观看选手比赛。
7.摆放道具的时间从上一位选手表演结束开始计算,用时不得超过30秒钟。主持人宣布计时开始,场上选手须立刻开始表演,赛场计时人员开始计时。第一环节选手可以跟评委老师互动,但是互动时间会计算在表演时间内。
8.所有比赛环节,计时从主持人宣布计时开始算起。
9.选手上场时不可以携带任何稿件。
² 举例:
² Dancing Makes Me Happy
² Reading Makes Me Thinking
² Calligraphy Makes Me Enjoy Chinese Culture
第二环节 看图说话
时间:180秒
表演时间:60秒以内
本环节满分:100分
比赛规则:
1.每位选手正式上场比赛前,须根据工作人员提示到“候场区”随机抽取两张图片(图片上无任何提示单词)。
2.抽取图片后,每位选手将有180秒的准备时间,根据所抽到的图片即兴准备一个故事。
3.180秒的准备时间后,选手须将所抽到的图片交给评委后上台讲述一个的故事,时间为60秒以内。
注意事项:
1.图片计时人员从选手抽取图片后开始计时,180秒后主持人给予提示,选手立即上台,主持人宣布计时开始,选手应立刻开始比赛,演讲时间为60秒,超过60秒。计时人员将终止选手表演。
2.本环节在候场区提供A4纸、笔、英汉双语纸质字典,选手可以携带纸质字典或电子词典类查词工具,但电子设备必须设置为静音。(禁止携带手机等通讯工具)
3.选手上场时不可以携带任何稿件、电子设备、词典、纸、笔等。
² 提示:首先,选手要看懂图;然后在说故事时要有创意,重逻辑。如果仅仅停留在图片表面就事论事,没有任何的延展和想象,评委可能要给你减分了。
第三环节 即兴问答
准备时间:无
比赛时间:60秒以内
本环节满分:100分
比赛规则:
1.选手上场后,主持人宣布计时开始,评委随机提问2个问题,选手答题。评委提问不限范围。
2.评委提问及选手答题总时长不超过60秒。
注意事项:
1.本环节,无准备时间。评委提问后,选手即开始答题。
2.本环节,选手不可以携带任何电子设备、词典、纸、笔上场。
第一、二、三环节相加总分数排名前10的选手,晋级第四环节,参加冠亚季争夺赛。
(如第10名有两名或两名以上选手总分相同,则第三环节分数高者晋级;
如第三环节分数相同,则由评委出题加赛,分数高者参加冠亚季争夺赛)。
第四环节 角色扮演
表演时间:120秒
准备时间:300秒
本环节满分:100分
² 比赛规则:
v 选手根据比赛顺序(抽签号从小到大),两两成为一组,随机抽取一个情景主题,每位选手分别抽取所扮演的角色,根据情景主题进行角色扮演。
v 抽取情景主题后,每组选手在备场区有300秒的准备时间。
v 本环节表演时间为120秒。
v 选手表演过程中请充分发挥想象力,用幽默风趣的英语表达自己的想法和观点,并解决问题。
² 注意事项:本环节参赛选手为河南10强 每组2人
1.本环节为2人一组,每组准备时间为300秒,表演时间为120秒。如遇特殊情况导致剩余人数为奇数时,则末位3人为一组。该组准备时间为450秒,表演时间为180秒。
2.抽题计时人员从选手抽取题目后开始计时,300秒后,抽题计时人员将题目收回。主持人给予提示,每组选手立即上台,主持人宣布计时开始,选手们应立刻开始比赛,计时人员开始计时。
3.本环节,两名选手的表演时长及台词需均衡,评委会根据选手不同的表现分别打分。团队合作也是本环节的评分项之一。
4.本环节选手在场外备场、抽题及讨论。家长在场内等候观看选手表演。选手场外备场期间,家长不得离场探望。
5.本环节,每组备场选手抽题后,应在场外指定区域内进行讨论和准备。
6.本环节在候场区提供A4纸、笔、英汉双语纸质字典,选手可以携带纸质字 典或电子词典类查词工具,但电子设备必须设置为静音。(禁止携带手机等通讯工具)
7.选手上场时不可以携带任何稿件、电子设备、词典、纸、笔等。
初中/高中/大学组
|
第一环节 |
第二环节 |
第三环节 |
第四环节 |
名称 |
个性展示 |
即兴演讲 |
即兴问答 |
角色扮演 |
准备时间 |
无 |
180秒 |
无 |
300秒 |
表演时间 |
60秒 |
60秒 |
60秒 |
120秒 |
参赛选手 |
所有选手 |
所有选手 |
所有选手 |
河南省前10强 |
第一环节 个性展示
主题:______ Makes Me ______
表演时间:60秒
本环节满分:100分
² 比赛规则:
每位选手须选择一项特长,将主题补充完整。
建议该特长为选手喜欢的、并且便于在赛场环境下展示的才能。
在选手展示特长的过程中,应陈述清楚“为什么这项特长可以给选手带来某种感受”。
v 每位选手有60秒的表演时间。
v 选手在表演时,表演内容须紧贴主题,使用英文进行陈述的时间应不少于40秒。
² 注意事项:
1.选手的特长展示须紧扣主题,并且须陈述“为什么这项特长可以给选手带来某种感受”。
2.选手在本环节中可以自备服装、道具及音乐等配合特长的展示。
3.场内提供道具有:桌子1张,椅子1把。
4.赛场内不提供插电设备,且大型乐器和大型辅助设备杜绝使用,河南省组委会有权拒绝大型道具进场(道具要求:长、宽、高任何一项不超过2米,可折叠道具除外)。
5.家长在进场前要根据河南省组委会老师指示,将道具放到场内指定地点。
6.每位选手仅有一位家长可协助河南省组委会老师为选手摆放道具,但需听从指示,在指定时间上前摆放道具,不得提前到道具摆放区停留或观看选手比赛。
7.摆放道具的时间从上一位选手表演结束开始计算,用时不得超过30秒钟。主持人宣布计时开始,场上选手须立刻开始表演,赛场计时人员开始计时。第一环节选手可以跟评委老师互动,但是互动时间会计算在表演时间内。
8.所有比赛环节,计时从主持人宣布计时开始算起。
9.选手上场时不可以携带任何稿件。
² 举例:
² Dancing Makes Me Happy
² Reading Makes Me Thinking
² Calligraphy Makes Me Enjoy Chinese Culture
第二环节 即兴演讲
准备时间:180秒
演讲时间:60秒以内
本环节满分:100分
比赛规则:
1.选手在赛场抽题处抽取一个即兴演讲的话题。
2.抽到题目后,选手将有180秒的准备时间。
3.准备时间到,选手需将所抽演讲题目交给评委,然后上台演讲,主持人提示计时开始,选手即开始演讲,演讲时间为60秒。
注意事项:
1.抽题计时人员从选手抽取题目后开始计时,180秒后, 选手上台表演。
2.本环节在候场区提供A4纸、笔、英汉双语纸质字典,选手可以携带纸质字典或电子词典类查词工具,但电子设备必须设置为静音。(禁止携带手机等通讯工具)
3.选手上场时不可以携带任何稿件、电子设备、词典、纸、笔等。
第三环节 即兴问答
准备时间:无
比赛时间:60秒以内
本环节满分:100分
比赛规则:
1.选手上场后,主持人宣布计时开始,评委随机提问2个问题,选手答题。评委提问不限范围。
2.评委提问及选手答题总时长不超过60秒。
注意事项:
1.本环节,无准备时间。评委提问后,选手即开始答题。
2.本环节,选手不可以携带任何电子设备、词典、纸、笔上场。
第一、二、三环节相加总分数排名前10的选手,晋级第四环节,参加冠亚季争夺赛。
(如第10名有两名或两名以上选手总分相同,则第三环节分数高者晋级;
如第三环节分数相同,则由评委出题加赛,分数高者参加冠亚季争夺赛)。
第四环节 即兴表演
表演时间:120秒
准备时间:300秒
本环节满分:100分
² 比赛规则:
v 选手根据比赛顺序(抽签号从小到大),两两成为一组,随机抽取一个情景主题,每位选手分别抽取所扮演的角色,根据情景主题进行角色扮演。
v 抽取情景主题后,每组选手在备场区有300秒的准备时间。
v 本环节表演时间为120秒。
v 选手表演过程中请充分发挥想象力,用幽默风趣的英语表达自己的想法和观点,并解决问题。
² 注意事项:本环节参赛选手为河南10强 每组2人
1.本环节为2人一组,每组准备时间为300秒,表演时间为120秒。如遇特殊情况导致剩余人数为奇数时,则末位3人为一组。该组准备时间为450秒,表演时间为180秒。
2.抽题计时人员从选手抽取题目后开始计时,300秒后,抽题计时人员将题目收回。主持人给予提示,每组选手立即上台,主持人宣布计时开始,选手们应立刻开始比赛,计时人员开始计时。
3.本环节,两名选手的表演时长及台词需均衡,评委会根据选手不同的表现分别打分。团队合作也是本环节的评分项之一。
4.本环节选手在场外备场、抽题及讨论。家长在场内等候观看选手表演。选手场外备场期间,家长不得离场探望。
5.本环节,每组备场选手抽题后,应在场外指定区域内进行讨论和准备。
6.本环节在候场区提供A4纸、笔、英汉双语纸质字典,选手可以携带纸质字典或电子词典类查词工具,但电子设备必须设置为静音。(禁止携带手机等通讯工具)
7.选手上场时不可以携带任何稿件、电子设备、词典、纸、笔等。
二、奖项设置
中央电视台“希望之星”英语风采大赛
河南省组委会
2017年5月1日
2017年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛
参赛选手个人简历表
★此表请用正楷字填写
姓名 |
|
性别 |
|
籍贯 |
|
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身高 |
|
体重 |
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上衣号码 |
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学校名称及年级 |
|
身份证号码 |
|
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母亲姓名 |
|
母亲电话 |
|
||||
父亲姓名 |
|
父亲电话 |
|
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以下为陪同住宿人员信息 |
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陪同人姓名 |
|
陪同人电话 |
|
||||
陪同人与选手关系 |
|
陪同人身份号码 |
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备注及其他信息:
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2017年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛
参赛选手个人简历表
★此表请用正楷字填写
姓名 |
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性别 |
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籍贯 |
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身高 |
|
体重 |
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上衣号码 |
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学校名称及年级 |
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身份证号码 |
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母亲姓名 |
|
母亲电话 |
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父亲姓名 |
|
父亲电话 |
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以下为陪同住宿人员信息 |
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陪同人姓名 |
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陪同人电话 |
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陪同人与选手关系 |
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陪同人身份号码 |
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备注及其他信息:
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