具体要求：选手在报到前，提准备自己的画作。比赛现场选手就自己的画作，运用英文进行描绘和演绎，不拘泥于绘画的表面，充分发挥想象力，形式不限，可结合自身英文才艺表演。
题型说明：选手在现场抽取图片，经过一分钟的现场准备后开始。不拘泥于图片的表面，充分发挥想象力和表达能力，本环节重点考察在公众沟通的环境中，选手的想象力和语言组织能力
具体要求：在个性演讲中，选手可以自选题目和内容，应以英语演讲为主，同时运用其它才艺表演形式来丰富演讲内容，将个人才艺与演讲相结合，如：英文歌曲、舞蹈、魔术等小表演（应包含英文成份）等多种手段，恰如其分地与演讲内容结合，以吸引观众的注意力，力求方法独特，角度新颖，个性凸显。
温馨提示：建议选手们将自己优秀的一面用英语“秀”出来，将才艺表演（包括引人注目的服装、道具等）与演讲紧密结合，千万不要将二者分裂或者生硬地拼凑。新颖的创意、自信的表达、机智的交流将帮助你给沟通对象留下深刻而美好的印象。
具体要求：选手本环节自选场景，自选故事和角色，以英文为载体，选手可选择童话故事、漫画、动画片等片段，也可自编一个小故事。要求故事情节合理，力求生动形象、有趣，能打动观众和评委。选手为主角，可有多两分钟名家长做助演，每组表演时间为三分钟以内。
温馨提示：选手可借助引人注目的服装、道具等与英语表达紧密结合，让自己的表演更出彩，角色特点更鲜明，主题更突出，力求生动、有趣、有创意，力争成为舞台上闪耀的“希望之星”！
小学组省赛形式解析
第一环节：自我推介+即兴问答
（1）自我推介
题目：我擅长_______ I’m best at_______.
时长：一分钟；本环节满分：60分
具体要求：选手需要向评委推介一个自己擅长的本领，并在1分钟的时间内证明自己在这方面到底有多强。要求选手在真实的前提下，充分发挥想象力和创造力，以独特而有创意的方式用英语证明自己的这一长项
温馨提示：这个长项可以是英语的某种独特能力，或是自己对某个领域的专长知识，还可以是某种与生俱来的技能。这一环节不仅考查你的英语能力，更要看你擅长的这个本领是否独特、推介手法是否创意十足、个性凸显，同时它的可信度也将直接影响你的成绩。
举例：
我擅长“模仿各种电影片段”
我擅长“单词拼写”
我擅长“背英文小说”
我擅长“英文脱口秀”
我擅长“英语说唱／歌曲”
我擅长“英语俚语”
我擅长“足球知识”
我擅长“世界地理知识”
我擅长“动物知识”
我擅长“世界货币兑换”
我擅长“记忆／过目不忘”
我擅长“速算”
我擅长“辨别各种声音”
（2）即兴问答
评委随机提问2-3个问题，选手需用英语回答
时长：一分钟；本环节满分：40分
第二环节：看图说话
时长：一分钟；准备时间：1分钟；本环节满分：100分。
具体要求：选手在现场抽取图片，经过1分钟的现场准备后开始。要求选手正确理解所抽到图片的表述，充分发挥想象力和思辩能力，不拘泥于图片的表面，要进行有一定深度的分析和阐述。本环节重点考查选手的想象力和语言组织能力。
第三环节：抽图片编故事、讲故事
讲故事时长：60秒；准备时间：1分钟；本环节满分：100分。
具体要求：选手在现场任意抽取三张图片，分别代表地点、人物和一个物品（图片上有对应的中英文词汇），选手需要经过1分钟的准备后完成一个故事。要求故事紧密结合三张图展开，既有想象力又合乎逻辑。
地点举例：在幼儿园At the kindergarten
人物举例：警察 A policeman
物品举例： 冰激淋 An ice cream
那么选手就要用A policeman, An ice cream, 和At the kindergarten,编一个故事，然后用1分钟的时间把故事讲完整。
冠亚季军争夺赛：
第一环节：描述
时长：一分钟；本环节满分：60分
选手在27日入住的时候抽取所描述单词的范围。现场选一名外教评委描述单词，外教在评委席进行描述，选手根据描述猜词。一分钟内猜出三个单词，一个单词20分。
第二环节：即兴问答
时长：一分钟；本环节满分：40分
评委随机提问2-3个问题，选手需用英语回答。
初中组、高中组、大学成人组省赛形式解析
第一环节：自我推介 + 即兴问答
（1）自我推介
题目：我擅长_______ I’m best at_______.
时长：一分钟；本环节满分：60分
具体要求：选手需要向评委推介一个自己擅长的本领，并在一分钟的时间内证明自己在这方面到底有多强。要求选手在真实的前提下，充分发挥想象力和创造力，以独特而有创意的方式用英语证明自己的这一长项
温馨提示：这个长项可以是英语的某种独特能力，或是自己对某个领域的专长知识，还可以是某种与生俱来的技能。这一环节不仅考查你的英语能力，更要看你擅长的这个本领是否独特、推介手法是否创意十足、个性凸显，同时它的可信度也将直接影响你的成绩。
举例：
我擅长“模仿各种电影片段”
我擅长“单词拼写”
我擅长“背英文小说”
我擅长“英文脱口秀”
我擅长“英语说唱／歌曲”
我擅长“英语俚语”
我擅长“足球知识”
我擅长“世界地理知识”
我擅长“动物知识”
我擅长“世界货币兑换”
我擅长“记忆／过目不忘”
我擅长“速算”
我擅长“辨别各种声音”
（2）即兴问答
评委随机提问2-3个问题，选手需用英语回答
时长：一分钟；本环节满分：40分
第二环节：抽题演讲
时长：一分钟；准备时间：一分钟；本环节满分：100分
具体要求：选手在现场抽取演讲题目，经过1分钟的现场准备后开始演讲。要求选手正确理解所抽到题目的表述，充分发挥想象力和思辩能力，不拘泥于题目的表面，要进行有一定深度的分析和阐述。本环节重点考查选手的想象力和语言组织能力
第三环节： 故事接龙
时长：每组8分钟；准备时间：一分钟 本环节满分：100分
题型说明：八名选手按照序号排列分为一组，进行故事接龙。由主持人讲一个故事的开头，然后八名选手依次接龙，要求每个选手开头单词的首字母必须遵循A-Z的顺序。每人每次用时不超过1分钟
题型举例：
主持人—A: A lovelygirl called Cinderella is going to get married soon.
一号选手—B: Because her fiance is not rich enough, her motheris not very happy with the marriage.
二号选手—C: “Could you do something to give my Mommy apleasant surprise, honey?” Cinderella asked her fiance the night before theirwedding.……
评分标准：
a. 故事开头单词的首位字母是否合乎要求（按字母顺序排列）
b. 是否合乎逻辑地承接了上一个故事
c.自己讲述的故事是否有足够的想象力，是否生动幽默
d. 故事的讲述方式是否具有足够的吸引力和感染力
题型说明：八名选手按照序号排列分为一组，进行故事接龙。由主持人讲一个故事的开头，然后八名选手依次接龙，要求每个选手开头单词的首字母必须遵循A-Z的顺序。每人每次限时1分钟。时间到会有铃声提示，选手须停止作答，由下一位选手接着叙述故事。如果主持人给出的句子以A字母开头的单词作为首单词，则1号选手须使用B字母开头的单词作为接续故事的首单词。假如此时1号选手在1分钟的限时内没有进行任何作答，2号选手应跳过B字母，使用C字母开头的单词作为接续故事的首单词。主持人在现场会通过出示字母卡的方式提示选手、评委及观众。
冠亚季军争夺赛：
第一环节：描述
时长：一分钟；本环节满分：60分
选手在27日入住的时候抽取所描述单词的范围。现场选一名外教评委描述单词，外教在评委席进行描述，选手根据描述猜词。一分钟内猜出三个单词，一个单词20分
第二环节：即兴问答
时长：一分钟； 本环节满分：40分
评委随机提问2-3个问题，选手需用英语回答
