春节过后我们即将迎来2017“希望之星”英语风采大赛郑州市复赛，小伙伴们准备得怎么样呢?

复赛的比赛形式：创意出场秀(自我介绍+才艺展示)2分钟+即兴问答1分钟

让选手和家长费心的也就是才艺展示这个环节，如何结合自己才能来展现自己，如何让台下评委能过目不忘，现在，小编就梳理一些攻略，分享给选手们。

在春节前的名师冬训营中，全国组委会邀请到付蕾老师亲自授课，接下来我们为您分享英文才艺表现。

NO.1 主题设计

选择一项自己确实擅长的才艺或者是能力，也就是说确定适合自己的主题，是关键的开端。

例如，有的选手英语能力不错，无论是语音还是用词都很不错，但是他选择的是“擅长英语”这个主题，既不容易展示自己的风采，不容易体现特色，选手仅仅是陈述了自己学习英语的经历，很难证明他确实擅长英语，不足以让人信服，评委也不会给出好的分数。在比赛中有不少选手选择“变魔术”这个主题，但往往千篇一律，不是变出一朵小花就是使水变颜色，没有新意和创意，也没有体现出选手真正擅长魔术，一般也不会得高分。当然，不是说“魔术”这个主题不能选，而是要有独特之处，让评委眼前一亮，确实体现出选手的魔术技艺，再加上出色的英语，一定会得到好成绩的。

再如，有相当多的选手选择“唱歌”或者“跳舞”作为才艺，除非选手真的唱得或者跳得很专业，或者有独特的表现方式，可以选这样的主题，否则建议选手不要选。原因是没有新意，很难出彩，尤其是那些特别常见的歌曲，如Let It Go，Edelweiss等。如果一定要选择这类歌曲，在表演的过程中要改变形式，增强观赏性。

选手在练习过程中要注意发音的问题，特别是连读的现象在英文歌曲中尤为常见。如果不能很好地掌握连读，唱起来的效果会大打折扣。例如，I wake up in the morning and I wonder这句歌词出自Carpenters的经典歌曲The End of the World。这里wake up in可以连读成一个单词 /weIkʌpIn/。

但是也有往届的选手获得高分的，选择的才艺是“Rap”，而且以很高的水平表现了出来，这种小众的主题比起一般的唱歌就会更有新意、更有吸引力。

另外，高年级组的选手也要注意选题不要太幼稚。例如，有大学组的选手选择的是擅长讲童话故事，一只手拿着玩具熊，一只手拿着兔子，自己扮演不同的角色。这个主题非常不符合大学生的年龄特征，也没什么新意。所以建议高年级组的选手要选择有一定思想内容的主题。

在往届的比赛中，有的选手选择模仿播音员，表演一段英文新闻联播，完整地讲述了一次突发事件。有的选手扮演从画中走下来的蒙娜丽莎，希望大家脸上都充满微笑。也有选手模仿天气预报员预报天气，其中模仿鸟鸣、咳嗽声，说明保护环境的重要性。这些都是比较有创意的主题设计。还有一些选手选择英文电影片段配音这一才艺。电影配音需要选手投入大量的时间来演练，排练好进行录音，这样回放时就可以知道自己在练习中与画面中人物的口型是否同步。即使有时候你可以感觉自己的配音表演越来越熟练，但只有在看到画面并听到自己的声音与之“完美结合”时，你才能确定自己真的很棒。

无论选择什么样的主题，重要的是适合自己、适合舞台表演、具有创意和独特性，即使是“随大流”的主题，如果你能凸显自己的与众不同，让评委能够记住你并欣赏你的表演，也会取的好成绩的。因此，选手一定要精心设计主题，选择自己确实擅长并且适合在舞台上展现的才艺，还要能很好地与英语结合，经过长期的排练和大量的练习，以有创意、吸引人的方式呈现出来。

NO.2 舞台表现力

英语风采大赛就是通过英语展现选手的风采，不是单纯的英语口语秀。虽然口语是非常重要的元素之一，但不是全部。因此，选手应该充分利用时间和环境，展示自己的风采，展现自己的独特之处，争取让评委记住。

舞台表现力在比赛中至关重要。有的选手毫不怯场，其实从候场开始就已经进入比赛状态。入场方式和离场方式比较新颖，能够给评委留下较深刻的印象。例如，有的选手在演讲中，在肢体动作中融入了舞蹈动作，不仅展现了她一定的舞蹈功底，也和演讲内容充分结合。有的选手面部始终带着微笑，给人亲切和自信的感觉。

有的选手表情较为丰富，根据演讲内容的变化而变化。另外，选手要自信，眼神要坚定有力，在恰当的时候能够使用简单的肢体语言作为辅助，并且可以很好地与所有评委进行眼神交流。要做到虽然是提前准备的材料，但是感觉不出是在背诵。但是舞台表现也不能过度，否则就会显得造作，不自然。

在才艺展示环节，选手一定要“放得开”，也就是说要敢做，要夸张，要大方利落，不要扭扭捏捏，否则评委会认为你并不适合这个舞台，就更别提在总决赛的舞台上展现自己了。例如，有的选手跳舞的时候面无表情，动作不到位;有的选手身体僵硬，没有任何肢体语言;有的选手选择“电影配音”，画面中的人物都哭惨了、笑惨了或者情绪很激动，而他却依然平淡如水，说明选手并不擅长这个才艺，也放不开，就会影响成绩。因此，在表演中加入更多的、合适的表情和动作，就会让自己成为舞台的焦点。

NO.3 着装

在比赛中，着装也是很重要的。服装应大方、得体，但是有的选手对此很不重视，让人觉得太随意、无所谓。毕竟这是比赛，而且用心的装扮不仅可以给自己带来自信，也是对别人的尊重。如果服装能与演讲内容和道具结合起来，能为演讲增色不少。例如，有的选手穿着哈利波特的服装，有的选手穿着带翅膀的服装，但是内容却没关系，这是不可取的。

NO.4 舞台设计

选手在准备比赛时，除了每一个动作都要进行设计外，也要考虑到道具的设计和比赛时的音响效果。例如，有的选手准备了很多道具，过度专注于此，以至于沉浸在自己的想法和说辞中，不管不顾地去表演，但其实有些道具和设计没有什么用，也起不到加分的效果。

再如，有的选手由于对麦克风的使用不熟悉，导致比赛时声音过大或过小，或者离嘴太近，有时候喷出的气体会影响发音的准确性，例如，pollutant的后一个音节-ant，听起来像-ion，影响终的呈现效果。

另外，对时间的把握可以看出选手是否认真准备过。有的选手用时太短，草草了事。很多选手超时严重，被迫中途停止。在准备比赛的过程中，应该对内容进行数次的熟悉和练习，必须控制在一分钟之内。如果连这点都做不到，就说明选手并不成熟，或者没有充分准备，或者综合能力较差。如果因为这一点而影响成绩是得不偿失的。